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- 2022-10-10 发布于四川
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过去现在未来的小学作文2篇
过去现在未来的小学作文1
花儿的争奇斗艳,小草的茁壮生长,人类的欢声笑语。看啊,这原本一个万物生辉的地球村呀!可为什么总是有人要去折磨它?灿烂的过去合上眼睛,去回忆,去想象,那个干净圣洁的地球,那个盘古开辟的天地,不用那华丽的语言,她也一样散发出那耀眼的光芒。
我想如果我是一个作曲家,我要用音符来传达她的伟大,如果我是一个画家,我要用各种色彩,点染出她的秀丽外貌,如果我是一个诗人,我要用一首长诗来展现她所蕴含的深厚内涵,她的过去圣洁美丽。不堪一击的现在睁开眼睛,看清楚她现在的状况,虽然她有美丽的外貌,可是,揭下那张面具。
看啊——河水干涸了,鸟类减少了,这一切都是她所蕴育的.后代而为的啊!自己种下的恶果终究是要自己承担的。如今地球上已有40%的人口缺水,没有水,他们又如何生存。可是愚昧的人类啊,为什么你们还不肯清醒?要是再这样下去,将会有55%以上的人口缺水。而这一切都是拜你们所赐啊!难道自己的利益就真的那么重要吗?难道你们就真的看不到其他的生灵在抽泣吗?住手吧!不要再胡乱地残杀生灵了,知道吗?世界上12%的鸟类消失,四分之一的哺乳动物濒临灭绝,如此“伟大的成就”全都出于我们人类的两只手啊!谜一样的未来展开你们的想象,利用你们的智慧,去预测如果这群愚蠢的人不清醒,地球将会变成什么样?未来是一个问号,人们能否觉醒也是一个谜。但是谜底最终只会有两个:一,愚昧的人们将永远愚昧,肮脏的地球将永远肮脏;二,人类会觉醒,地球将会被拯救。
婴儿的啼哭,生物的抽啜,花儿的枯萎,风儿吹来都是一阵阵反胃的臭。看到了吗?现在的地球是如此。
过去现在未来的小学作文2
湖水碧连天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云罗似织。在学校组织的保护母亲湖环保宣传中,我认识了《湘湖云影》的美丽,在参观跨湖桥遗址博物馆时,我感到了湘湖历史的深厚。
金秋的湘湖,金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习,零距离对话八千年的古老文明。远远望去,博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍,我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟,而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里,古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感,我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。
跨进陈列厅,映入眼前是八千年回首五个黑色毛笔大字,五个大字下是古代湘湖的画面,好像一下子穿越时空隧道,把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头,不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林,清澈的河流,远处有绵延的群山,十分生动逼真,就像真的__年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着,我们来到了跨湖桥建筑特征展示区,棕黑色的高脚草屋,打磨工具的古代人,如果没有旁边的现代化展板介绍,我还真的像闯入了古代人的生活领地,想与他们进行对话呢。紧接着,讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。
感受了我们萧山的古老文明后,我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?它们破了怎么修补好的呢?听着讲解员阿姨的专业解说,我们学到了不少课外知识。
虽然参观活动落下了帷幕,但是我想只有好好学习才能探索知识的世界,才能更好地了解对话古老的文明,才能实现自己未来的梦想。
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