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- 2022-10-14 发布于河北
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202 1新苏教版 四年级下册科学:0 1 .冷热与温度教案教学设计
【课标落实 】
1 .本课通过观察现 、认识与学会使用仪器 、提 出问题 、作 出假设 、设计实验 、
完成探究、记录与分析数据 、总结规律 、拓展应用等一系列活动 ,落 实 《课程标
准》 中年段 的课程 目标 。
科学知识
测量 、描述物体 的特征和材料 的性能;
意识到使用工具可 以更加精确、便利 、快捷
科学探究
在教师引导下,能从具体现 与事物 的观察、比较 中,提 出可探究的科学 问题 ;
在教师 引导下,能基于 已有经
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