“和谐的集体温馨的家”主题班会教案.docxVIP

“友好的集体,温馨的家”主题班会授课方案 “友好的集体,温馨的家”主题班会授课方案 PAGE/NUMPAGES “友好的集体,温馨的家”主题班会授课方案 “友好的集体，温馨的家”主题班会授课方案 “友好的集体，温馨的家”主题班会授课方案 背景： 学生升入中学已经半年多了，对老师、同学及学校已经熟习，最先的那份 热情开始慢慢减退，弊端也逐渐显现出来。忧如学之间出现了摩擦，互不体谅； 讲堂纪律有些废弛；教室卫生也不肯做等等。所以学生之间存心见，对班集体不 满意，影响了班集体的发展。针对这类现象，特地召开此次班会。 主题确立： 经过此次班会，使学生增强自己作为班内一员的荣誉感和责任感，加深对 班级管理的参加意识，进而激发学生奉献精神，学会与同学和平共处，使班级形成友好温馨的气氛。 构想： 经过回首班内所获得的成绩，增强学生的自信心，激起他们的骄傲之情，同时激发他们对班集体的热爱之情。 经过表达发生在集体里令人感人的事情，让他们感觉到同学的可爱，激起对同学的感谢之情，加深同学之间的友情。 经过描绘理想班集体的形象，激发学生对美好集体的神往。 经过问卷检查，让学买卖识到班级内的不友好要素与每一个人都有关系，有着不能够推辞的责任，反省自己的原由。 经过出点子这个环节，调换学生的踊跃性，找到解决班内问题的好方法，增强参加班级管理的意识。 谈感觉，明确自己应当怎样去做；经过起誓来激励人心，进而增强责任 感。 活动准备: 1、制定活动计划，把项目落实到每一个同学，分头准备； 2、精选并培训一名主持人； 3、制作有关课件。 活动实录: 主持人：初一班《友好的集体，温馨的家》主题班会此刻开始。 同学们，我们在茫茫人海中汇聚到同一所学校，交融在同一个班级，相互 从不认识到认识，又从认识到相知。这确实是一种缘分！还记得吗？在我们第一次知道成为实验班一员的时候，那时的心情是多么的激动与骄傲啊！全家人都为我们感觉骄傲！我们神往着，那该是一个多么优异的集体，会令多少人敬羡啊！ 可跟着一每日的熟习，我们愈来愈感觉集体和我们想象的有着差距。怎样减小这段差距呢？怎样让我们的集体变的更为友好、温馨呢？今日我们班特地举行《创立友好、温馨的班集体》主题班会。 第一，让我们回首一下在上学期我们班所获得的成绩，重温那难忘而又美好的日子。看看这张照片，你们想起了什么？ 同学讲话：朱晶晶，王维龙，王依依，赵楠，李想 主持人：是啊，穿上军装的那一刻起，我们就形成了初一班班集体。那次 军训，让我们第一次意会到了苦，但更深切的是意会到同学之间的感情！我们为了能够评上优异班级体的称呼，咬紧牙关，勤苦训练。最后终于获得了这个荣誉称呼。同时我们班还有13个同学被评为优异营员。我建议让我们再一次用热情的掌声庆祝我们入学第一次获得的成绩！ 我们第二次获得的成绩是什么呢？ 同学讲话：学校运动会第三名 主持人：固然但是第三名，但此次成绩更是来之不易。我想此次运动会给大家都留下了深刻的印象，谁来说一说呢？ 同学讲话：程郡楠，蔡媛媛，戴昱， 主持人：在那次运动会中，蔡慧同学也获得了优异的成绩，让她说说感觉 吧！ 蔡慧讲话： 主持人：说得多好呀，集体就是你疲备时的加油站。让我们能够反败为胜 的就是四乘一百米接力赛，在同学们的加油助叫声中，在运动员的奋力拼搏之下，我们终于获胜了。多么让人难忘啊！ 我们第三次获得的荣誉是-- 同学讲话：《文明礼仪伴我行》主题班会一等奖。在那次活动中，我们不只学到了文明礼仪的知识，还发现了好多表演人材呢。 主持人：是啊，在那一次，要不是参加表演的同学在课下一遍遍的练习，其余同学帮忙指导，怎么能获得成功呢！ 想想，接着我们又获得了什么成绩呢？ 全体同学：跳绳竞赛第三名 主持人：固然但是短暂的三分钟，却牵动了我们全体同学的心。请大家跟着张然同学再回到那惊心动魄的一幕吧！ 张然讲话： 陈彤瑶讲话： 主持人：同学们，想想。我们还获得了什么成绩呢？ 张悦锋：在上学期末我们班还被评为了纪律标兵班和爱惜财产标兵班。 韩飞：你参加的学校卡拉ok竞赛也获奖了。 主持人：那次竞赛获奖还真是不简单呢，全校那么多人参加。但是我在这 里也要感谢大家对我的支持。特别是李桐和程郡楠都给我找来了盘让我练习。好了，让我们看看大屏幕，看来我们半年来获得的成绩还真好多呢。其实每一次的荣誉里都包括着大家的心血和汗水，每一次的荣誉都是靠我们大家团结协作，奋力拼搏得来的。 除了这些荣誉以外，同学们，令你最感人的还有什么呢？ 同学讲话：程郡楠，李博，曾丽蓉，段恒照，李想，陈浩，吴东，戴昱，李鑫，陈彤垚，狄娴静，范朝辰，张思辰， 主持人：经他这么一提，我还真想起来了，就为扫落叶这事，我们班还多 次获得领导的炫耀呢！听了同学们刚才的讲话，真是让人感人。看看我们的同学是多么的可爱，我们的集体又是多么让人骄傲！下边请同学们谈一谈