“双减”下如何布置小学数学作业.docxVIP

“双减”下如何布置小学数学作业 作业是课堂教学的有机组成部分，作业完成情况是教师教学效果和学生知识掌握的客观评价要素之一。2021年7月24日，随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）落地，作业成为家长、教师、学生关注的焦点，在“双减”政策下，作业还要不要布置，应该如何布置，已经成为一线教师面临的新课题之一。 一、明确“双减”的真正意义 随着社会发展节奏加快，学生的学习竞争压力越来越大，加之课外辅导班的“地毯式”宣传，让家长们时刻有“不要让孩子输在起跑线上”的焦虑情绪。这样的情况让学生苦不堪言，“放学恐惧症”“周末