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- 2022-10-15 发布于上海
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课题学习体质健康测试中的数据分析上课会计学第1页/共28页【学习目标】 1、能根据实际需要确定和抽取样本。 2、依据抽取的样本,对收集的数据进行整理、描述和分析 3、对统计结果做出正确的评估并提出合理的建议。预习导学第2页/共28页一、自学指导(自学课本131~133页)独立完成下列问题1、根据学生《体质健康标准登记表》完成体质健康评定的步骤:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。2、在收集数据时,我采取用 估计 的统计方法。3、在对数据进行整理时,我 们常列 进行整理。4、描述数据可用 、 、 、 使数据分布的信息更清楚地呈现出来。收集数据整理数据分析数据描述数据样本总体统计表条形图扇形图直方图折线图第3页/共28页第4页/共28页 为促进同学们积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,全国各学校每年(或两年)都要从身体形态、身体机能、身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定.姓名 班级 年龄 性别 身高 体重 50米跑 身高标准体重(10) 肺活量标准指数(20) 立定跳远 选测一项(30)台阶实验 选测一项(20)跳绳 1000米跑(男)800米跑(女)篮球运球 坐位体前屈 选测一项(20)掷实心球 足球运球 握力体重指数 引体向上(男) 排球垫球 仰卧起坐(女) 1.括号中的数字为单项测试的满分成
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