读《勇士》有感15篇.docxVIP

读《勇士》有感15篇 读《勇士》有感1 这部电影讲述的是红军与敌人斗智斗勇的故事，还有一位母亲与一位孩子在帮助红军的过程中所流露出的母子之爱。 电影开头，描述了一个村庄和谐的景象，孩子们在与同伴们玩耍，大人们在辛勤地劳作，过着无忧无虑的生活，可有一群恶霸扰乱了村民们和谐的农村景象，那群恶霸搜刮老百姓的粮食，让老百姓们的生活苦不堪言，大家都痛恨这群人，就在这时，英勇的红军来到了村庄，帮助了老百姓，同时也与这群可恶的人们斗争到底。即使这样，这群恶霸似乎毫不惧怕，反而变本加厉地坑害老百姓，村里有位小男孩，名叫潘冬子，他与他的母亲也在其中起到了重要的作用，恶霸们拥有一台电报机，这台电报机可以使恶霸们与外界联系，这对红军们很不利，潘冬子知道后，深更半夜地瞒着大家冒死去偷那台电报机，那群恶霸发现后，便与红军们打了起来，潘冬子的母亲心地善良，想帮红军一把，可在这最后关头不幸去世，红军战胜了恶霸，可潘冬子却永远的失去了他的母亲。 潘冬子的母亲生前非常喜欢映山红。这一年，山里的映山红开了，红军的部队也回来了，潘冬子的父亲也回到了他的身边最后，潘冬子也光荣地成为了一名小红军！ 这部电影使我们感动，更使我们反思，红军那种不怕苦不怕累的精神值得我们赞扬与学习，他们一直保持乐观的心态与一定会战胜敌人的决心。红军所做的一切都是为了老百姓，能让他们过上好日子，让他们有饭吃，有衣穿，决不再让老百姓们受苦挨饿。红军的血和汗，换取了我们现在社会的和谐。你们真是英雄！ 读《勇士》有感2 中山大学附属第三医院是最早收治“非典”患者的医院之一。医务人员成了这场无硝烟的战场上的突击队。他们将生死置于度外，临危不惧，以鲜血与生命谱写了一曲救死扶伤的壮歌。 这篇文章是讲：邓练贤在每次治疗“非典”病人时都冲在最前，可无情的病魔闯进了他的体内，令他呼吸困难。最后，在4月21日下午5时45分永远闭上了眼睛。 读了这篇文章，我的心情久久不能平静下来。医生、护士们都是一支支洁白的蜡烛，他们燃烧自己给别人带来光明和温暖。虽然蜡烛的火光比不上太阳的光那样耀眼，比不上月亮的光那样轻幽，比不上星星的光那样美丽，可他们的光是一束束熊熊燃烧的圣火，把每一个病人身上的病魔驱走。他们也是一滴滴春雨，滴在病人的身上，使他们充满生机恢复健康。邓练贤医生在救人时不会因病人是“非典”患者而不管，更不会因病人濒临死亡而放弃。无论病人患了什么病，救活的百分率是多少，只要还有一线希望能救活的，他一定会竭尽全力去医治。他的医德是多么高尚，他的行为是多么伟大。 邓练贤在患病时，一点也没有悲伤，他还对同事说等他病好以后帮他们修改论文。他面对“非典”，却毫不恐惧，他在患病时还想着工作，还想着怎样救治病人，怎样帮助同事的崇高品德，真如山一样高，海一样深啊！ 邓练贤医生，您虽然牺牲了，但您将永远活在人民心中，您永远是我们学习的楷摸。 读《勇士》有感3 勇士_作文 做一个勇士，不单只靠一时口头上的勇气，还要有不怕困难，坚持不懈的精神。 今天下午，我和妈妈全校的老师一起去响水河漂流。开始，我只看见平坦的水流，而根本没看见水流急的旋涡，所以就以为很简单，妈妈没去，我就跟着别的老师一起去了。 在那崎岖不平的山路上，传来了阵阵呼声――那不是高兴的呼声；不是激动的呼声，而是害怕的尖叫声，因为，那山路实在太崎岖了！ 到了山顶，我和蔡老师、余老师一条船，顺水而下，欣赏着岸上的景色，时不时还与其它船上的老师打水仗。 然而，在享受的同时，我们离第一道关卡：单旋涡也越来越近了。 我们是第一个达到单旋涡的，可是工作人员却让我们抓住岸边的绳子，这是为什么呢？我好疑惑啊？原来，前面翻船了！ 我们在那等了一会儿，就把船划下去了。 由于过度的紧张，我竭力屏住呼吸，闭上眼睛。旋涡过到一半，只听“哗”的一声，我就被水淹没了。我被压在皮艇下面，只听见有人喊：“先救小孩！”马上我就被工作人员给“捞”上来了，我又上了另一条皮艇，和钟老师、陈新一条船。 我们继续往前走，袁老师和田老师的皮艇被夹在两块石头中间，我们来不及躲闪，我们的皮艇撞向了她们的`皮艇，她们倒好，皮艇从石头缝中给撞了出来，继续往前漂，可我们的皮艇又翻了。 经历重重“磨难”的我们终于回到了山下，这里的水流没那么急了，“唏”终于可以长长的嘘一口气了。这时，我发现，我的一只鞋子被水冲走了。 原来，鞋子是在我第一次翻船的时候就掉了，先后被袁老师、陈老师检到，最后又被冲走了。 虽然丢了一只鞋子，但我仍然觉得自己是个凯旋归来的勇士！ 其实，每个人都可以当勇士，就看你敢不敢去尝试！ 读《勇士》有感4