《鲁滨逊漂流记》教学片段.docxVIP

?鲁滨逊漂流记?讲课片段 ?鲁滨逊漂流记?讲课片段 ?鲁滨逊漂流记?讲课片段 鲁滨逊漂流记〔节选〕讲课片段 观看电影，讨论问题〔出示灯片四〕 鲁滨逊在荒无人烟的海岛上不单好够生计下来，并且日子愈来愈 快乐，一住就是二十七年两个月零十九天。为何他能有这样超强的 生计能力？他拥有哪些非同平常的素质？ 〔讨论〕〔出示灯片五〕 1、这里要让学生明确：〔鲁滨逊有〕不卑不亢的意志，丰富的知 识技术。 接着分点讨论丰富。 2、讨论一：哪些案例表达出鲁滨逊拥有不卑不亢的意志？〔出 示灯片六〕 〔课文内的〕： 〔１〕面对现实，勇于行动，自己着手创办生计条件； 〔２〕靠十几粒麦种频频收种，经过四年才吃到自己种的粮食； 〔３〕发现野人后，战胜惧怕，英勇地与之周旋并救出礼拜五。 这些说明〔鲁滨逊〕不等不靠，自己着手走出窘境。 3、再请同学讲原著中的相关故事：〔出示灯片七〕 1〕鲁滨逊造船的故事 二十二天砍倒大树，十四天砍去枝桠，一个月削出船的外形，三 个月将船的内部镂空，此后又为掘出一个向下的斜坡而吃尽苦头，最 后发现挖一条运河让船下水工程浩荡而不得不放弃。 〔2〕鲁滨逊刚到海岛时的丧气无望以及他是如何战胜丧气的故 事的。 〔出示灯片八〕要使自己逢生，自然需要个人的知能力和足智多，但更重要的是要有希望生计的意志。男人和女人都曾明他能在极其劣的境下生计，他之因此能活下来第一是因他有活下去的勇气。 4、此“不