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小学品德与社会四年级下册同在蓝天下会计学第1页/共22页第2页/共22页让我走近你第3页/共22页活动一：走近残疾人单手系红领巾:请1-5组的同学用最快的速度把红领巾解下，整齐地放在桌子上，然后一只手背到背后，用另一只手把红领巾系好。注意背的那只手不能帮忙。单腿站立：6-10组的同学轻轻地把凳子放在桌子底下，单腿站立，左脚站立，右脚抬起，脚蹬直。时间：两分钟第4页/共22页倒计时开始！第5页/共22页第6页/共22页 小组讨论：残疾人在生活中还会遇到哪些困难？第7页/共22页讨论提示：1、在组长的组织下，按照1-4号的顺序依次说说自己的想法。2、积极发言，善于倾听。第8页/共22页第9页/共22页 活动二：走近孤寡老人调查对象身体变化面临的困难需要的帮助活动三：走近失学儿童第10页/共22页从这双眼睛中，你看到了什么？第11页/共22页我对大山说我要上学 大山没回答 送我一只小山雀 我对妈妈说我要上学 妈妈没说话 继续缝补手中鞋 我对油灯说我要上学 火苗摇摇头 映着小村长长的夜 山里的娃娃做梦不愿醒 山里的娃娃有名不会写我要上学第12页/共22页小资料联合国最新统计资料表明，目前世界老龄化人口总数已达到6.29亿，平均每10个人中就有一位60岁以上的老人。 我国2012年的有关统计显示，我国的残疾人总数已达8500万人，每年因家庭贫困而失学的儿童近100万。 第13页/共22页让我帮助你第14页/共22页讨论提示：1、在组长的组织下，按照4-1号的顺序依次说说自己的想法。2、积极发言，善于倾听。第15页/共22页让我为你喝彩第16页/共22页千手观音邰丽华残疾人的杰出代表张海迪勇救同学的残疾孩子张强断臂钢琴家刘伟第17页/共22页 活动四：2015感动临沂年度人物评选评选要求1、根据你搜集到的资料，在小组内讨论交流，推选出一位你认为最能代表弱势群体自强不息的精神，最感动你的临沂人。2、写出你的推选理由，填好推选卡。第18页/共22页2015年度人物评选第19页/共22页让生活因爱而美丽 让生命因爱而精彩 第20页/共22页第21页/共22页课后践行：开展一次向弱势群体献爱心的活动
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