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幼儿园学习雷锋日活动方案 一、活动内容： 学雷锋做好娃娃 一、活动时间： 20xx日3月4日 二、活动地点： 幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。 三、活动形式： 带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。 四、活动目标： 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。 五、活动准备： 保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。 六、具体活动安排： 1、观看有关雷锋的视频及新闻。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃? 关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 3、学雷锋，做好事。 ①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。 ②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。 注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。 4、评优：评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。 5、小结： 雷锋是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋! 【篇一】幼儿园中班的父亲节活动方案 活动时间： 20xx年6月20日 活动人员： 中班全体师生及幼儿爸爸。 活动安排： 一、父亲节特色教育活动 时间：6月20日上午。 地点：各班教室。 内容： 活动一：《爸爸》(绘本欣赏) 内容：欣赏国外着名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的乐趣。 活动二：《我有一个好爸爸》 内容：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。 二、“爸爸!亲爱的……”亲子活动 时间：6月20日幼儿离园回家后 地点：各家庭 内容：(各班级自选一活动) 活动一：《爸爸，我想对您说……》 目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。 内容：幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议)，并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。 活动二：《爸爸，我们一起来游戏》 目标：动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神， 内容：要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。 活动三：《我的爸爸真棒》 内容：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。 【篇二】幼儿园中班的父亲节活动方案 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动准备】 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 【活动过程】 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报; 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样! 1、表演《感恩的心》。 2、演唱歌曲《我的好爸爸》。 3、亲亲爸爸说说悄悄话。 4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。 5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子游戏： 1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。 2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。 3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 【篇三】幼儿园中班的父亲节活动方案 一、设计思考： “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无