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小学数学六年级上册第五单元 圆《圆的周长》常规作业设计案例 （第5单元64页例1）.docVIP

小学数学六年级上册第五单元 圆《圆的周长》常规作业设计案例 （第5单元64页例1）.doc

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    PAGE PAGE 2 附件1： （表格格式要求：字体为宋体5号不加粗，行距1.5倍） 小学数学课外作业设计作品 作者 学校 年级 六年级上册 作业对应的单元、页数 第5单元 第64页至64页(例1 ) 作业主题 《圆的周长》 作业设计意 图 分 析 （1）作业数量。大题有（五 ）题；小题有（ 12 ）题。 （2）学生完成作业的时间。（15~20分钟） （3）对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析。 这是小学阶段的最后一个认识的平面图形，学生学习圆周长之前，已经学习过圆的基础知识，掌握长方形，正方形等平面图形的周长计算方法，但长方形、正方形、三角形、平行四边形

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