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幼儿园妇女节班级活动方案 幼儿园三八妇女节班级活动方案1 活动前期思考： 对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识；对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。 基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。 活动目标 1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。 2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动准备 1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等）。 2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前准备 1、明天就是谁的节日？你准备买什么礼物送妈妈或奶奶？ 2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要注意些什么呢？ 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物。 2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。 3、注意事项： （1）购买10元人民币以内的礼物。 （2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、交流讨论 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？ 2、还剩多少钱？你打算怎么办？ 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？ 四、延伸活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 幼儿园三八妇女节班级活动方案2 活动目标： 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二：谈话活动 A：介绍三八妇女节： 1：介绍妇女节的由来（附后） 2：3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节） 3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4：你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨） 5：妈妈的生日是几月几日？ 6：妈妈的工作或爱好？ 7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？ 8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的.事自己做。） 幼儿园三八妇女节班级活动方案3 一、活动目的： 1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。 2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。 二、活动流程： （1）20xx―3―8早上，开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。 下午3：00―4：00创设大厅义卖场地； 4：00―4：00家长义卖活动； （2）第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等； （3）第六周周一晨会，公布各班义卖结果 （4）义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动！ 幼儿园三八妇女节班级活动方案4 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐