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九年级数学上册圆中的最值问题培优训练(3)(有答案).pdf

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轴对称图形 圆中的最值问题培优训练( ) — 3 一、解答题 如图 ,在 中, , , ,经过点 的 与 的 1. ① △ ∠ =90° =15 =20 C ⊙ △ 每条边都相交. 与 边的另一个公共点为 ,与 边的另一个公共点为 , ⊙ AC D BC E 与 边的两个公共点分别为 、 设 的半径为 . AB F . ⊙ r 【操作感知】 根据题意,仅用圆规在图 中作出一个满足条件的 ,并标明相关字母; (1) ① ⊙ 【初步探究】 (2)求证: 2 2 2; + =4 当 时,则 2 2 2的最大值为______; (3) =8 + + 【深入研究】 (4)直接写出满足题意的 的取值范围;对于范围内每一个确定的 的值,r r 2 + 2 2都有最大值,每一个最大值对应的圆心 所形成的路径长为 . + O ______ 如图, 三个顶点的坐标分别为 , , ,点 是 边的中 2. △ (−4,0) (4,0) (0,3) D BC 点点 以每秒 个单位长度的速度由 向 运动,点 以每秒 个单位长度的速 . P 1 A C Q a 度沿 运动, , 同时出发,当点 到达 点时, , 同时停止运动.设 →→ P Q P C P Q 运动时间为 秒.t 当 时,求 的坐标; (1) =2 P 点 在 的运动过程中,是否存在 的值,使 最小若存在,请求 (2) Q → a + . 出 的值;若不存在,请说明理由;a 若 ,以 为直径作 ,当 经过线段 其中的一个端点时,求 (3) =3 PQ ⊙ ⊙ BC t 值. 3. 如图 ,在 中, , , 是 的中点. ① △ = =3 ∠ =100° D BC 小明对图 进行了如下探究:在线段 上任取一点 ,连接 将线段 绕点 ① AD P . PB

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