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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
七年级下学期语文7月期末试卷
一、基础(25分)
1．【活动一跨越百年倾听爱国英雄的心声】
“
古往今来，无数爱国英雄人物的非凡气质总能唤起我们对理想的憧憬与追求，小深准备策划启动项目爱
”
国英雄故事会，调动大家的活动热情。请根据要求完成各题。
活动策划讨论群
A
【小深】我们熟知的爱国英雄有很多，有为研制两弹鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先；有为振奋民族
．．．．
①qieB
精神而不舍、钻研古代典籍的闻一多；还有为守护国防，以身作则、丹心报国的付立志。讲英雄
．．．．
故事，我认为制作视频是最好的方法之一。
【小圳】短视频确实能带来较强的视觉冲击，不过有些同学不擅长剪辑视频，其实可以用手抄报书写
英雄故事、绘制英雄形象，把优秀手抄报录入班级展板。
【小龙】别忘了咱们班还有一群小作家，他们总能将故事讲得②jīngxīndòngpò，咱们不妨通过公众
号给他们提供展示自己的机会。
【小岗】听了你们的点子，我为英雄写对联的想法就有些C简单了。期待这次活动让所有美好D不期
．．．．
而至。
．．
1
（）根据拼音，将正确的汉字填写在答题卡相应位置。
①qie②jīngxīndòngpò
2
（）结合语境，选出故事中加点词语使用不恰当的一项（）
A．鞠躬尽瘁B．以身作则C．简单D．不期而至
3
（）下列句中加点词词性不同的一项是（）
A．我们熟知的爱国英雄有很多。
．
B．短视频确实能带来较强的视觉冲击。
．
C．咱们班还有一群小作家。
．
D．我们可以把优秀手抄报录入班级展板。
．
4
（）小深的发言中划波浪线的句子存在语病，请将改正的句子写出来。
5
（）在写对联环节中，有一副对联的其中一联为：烈士精神垂万古。
君子忧道不忧贫。——孔丘
浩气英雄长虹贯
①帮小岗用以上词语拼出这副对联的另一联：
②根据对联创作常识，说说小岗拼出的是上联还是下联？联。
6
（）小圳做了一份毛泽东英雄故事手抄报，为故事选配图时，他在天安门城楼、火炬、五星红旗三个
图案之间犹豫不定，请你帮小圳选一个配图，从造型、色彩、相关历史、象征意义中任选两个角度说明理
由。
“
2．【活动二：丹心依旧汲取经典不朽的力量】有理想的我们走进久远的文学作品寻找文学的力量，在理
”
想古诗文朗诵分享会活动中，小深收集了下列古诗文，看见了不同时代不同人的理想与追求。
【腹有诗书】
请在下面横线上填写
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