《综合性学习:古诗苑漫步》导学案
主备人:
学习目标:
1、通过活动,让学生学习欣赏、吟诵、演唱古诗词,引导学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌,培养学生的审美情趣,提高文化品位。
2、激励学生的参与意识和创新精神,学习围绕一个主题查找有关资料的方法,培养学生写作和口语交际能力。
3、通过活动,激发学生用多种艺术形式解读古诗词的热情,培养交流和合作的能力。
学习准备:
1、给自己所积累的诗歌在脑海中简单归类;
2、选择一首自己喜欢的诗词,给它配上插画;
3、对自己喜欢的诗进行配乐朗诵,或者给自己喜欢的诗歌谱曲(也可用自己喜欢的曲调给古诗配曲),然后唱出来。
学习过程:
一、分门别类辑古诗:
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