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教学设计 初中语文信息化教学设计 初中语文信息化教学设计 教学主题《爱莲说》教学设计 一、教材分析 《爱莲说》是九年义务教育初中北师大版八年级下册的第9课，它是一篇状物抒情、情文并茂的文言散文。大纲明确规定，初中阶段对文言文的要求是，学生能疏通文意、理解文章主旨、体会文章感情，而本文正是对这方面培养起着导向作用，尤其对学生思想教育方面有着举足轻重的地位。 二、学生分析 同学们对古文的学习已有了初步的认识、了解，多数同学在字音、词义、疏通文意上有了一定的功底，需要进行拓宽、拓深的练习。也有少数学生基础薄弱能力有欠缺，因此，我结合学生实际，要根据他们的弱点，选准切入点狠抓基础。在文言文教学