幼儿园三只小猪教案课件.docVIP

精品文档 幼儿园三只小猪教案课件 各位老师好，今天我要说的是中班语言活动:三只小猪，现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样就无形当中形成了诸如一些做事依赖性强,怕吃苦,怕脏怕累的不良性格。针对这一点，我设计了三只小猪盖房子这一课，通过生动有趣的故事，教育幼儿勤劳勇敢，做事不图省事，不怕苦不怕累，以促进幼儿形成良好的品德和性格。此外《纲要》在语言领域中提出:”发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。因此。我还运用此故事，锻炼幼儿的语言发展能力。 活动设计背景: 感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。 活动目标: 1倾听童话故事，能大胆地回答问题，也能大胆地想象故事。 理解故事内容，知道砖房子最结实的道理。勤劳、不怕困难才能造出结实的房子 活动重、难点: 本次活动的重点是能够简单复述故事内容，难点是幼儿理解做事不要图省事，要不怕苦、不怕累，才能把事情做好的道理。 活动准备: 为了让教学内容更加丰富，我作了如下准备:故事《三 1 / 15 精品文档 只小猪》视频;猪的头饰四个;狼的头饰一个;多媒体课件。 说教法: 为了更好的达到教学目标，我主要采用提问法、引导法等来组织我的教学活动。 活动过程: 整个活动分为五个部分:导入活动，激发幼儿兴趣;教师讲《三只小猪盖房子》的故事;老师引导幼儿简单讲出故