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第
关于校园欺凌短剧剧本【五篇】
第1篇: 校园欺凌短剧剧本 故事背景人物介绍:学生甲为被欺凌对象,乙为帮助其的好朋友。检察官1为女,2为男。ABCD为欺凌者,ABC为学生,D为A的表哥,20岁,社会无业人员。 第一幕(地点:教室) (检察官1、2为同学们做完普法讲座) 老师:_检,请稍等,听完你们的讲座,我们班有一位学生想寻求你们的帮助。 检察官1:没问题。 老师(对学生乙说):你把了解的情况和检察官们讲讲。 学生乙:检察官们好,是这样的,甲是我的好朋友,最近她跟我诉苦,说被班上一些同学欺负,我问具体情况,她也不肯说。但是我看到她身上有一些淤青,我就觉得事情没那么简单,班上有些同学也了解一点情况。所以我就想趁这次机会请检察官们帮助。 检察官2:好,之后我们会跟甲同学还有其他同学了解一下具体情况。保护未成年人的合法权益也是我们的职责所在,谢谢你帮她表达。 第二幕(地点:甲家) 检察官2:同学你好,请问你是___吗?我们是检察院的工作人员。 甲:(怯生生地点点头)嗯。 检察官2:___同学,我们是检察院未检工作组的,这是我们的证件,你看一下。 检察官1:你没听说过未检是吧,未检工作就是专门办理涉及未成年人案件的,同时我们还会保护未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪。 甲:请进。 检察官1:我听你们老师说,你这几天请假了,你是因为生病了还是被同学欺负了? 甲:(支支吾吾)没,没有,我就是身体有些不舒服。 检察官2:?___同学,如果你被欺负,可以跟我们说一下详细过程,我们肯定会保护你的合法权益的。 甲不说话,低着头。 检察官1:(递过一瓶水)___,你一定要相信我们,保护你是我们的职责,你必须要勇敢地把事情讲出来,我们才能把欺负你的人绳之以法。 甲:(含着眼泪点点头) 第三幕(第三、四幕还原欺凌事件的原委) (全黑色背景——因为不能拍摄暴力视频,所以这里我们直接录音就好,全黑背景。) A:(阴阳怪气)哟,这不是___嘛,一天到晚打扮得花里胡哨的。 B:你看她那个夹子,真是土到家了。 C:你不是喜欢美吗,我帮你画啊。你们看美不美? (哄笑声,其间伴随着甲反抗的声音) 第四幕(地点:教室) 甲的课桌上满是被打乱的书籍,书包在地上,桌子里的东西都被翻乱。甲一言不发,悲伤地默默整理。班级里的同学议论纷纷,做远离甲之姿态。 第五幕(地点:甲家,场景回到检察官与甲的对话) 甲:(悲伤地)他们怎么总是针对我呀,就像魔鬼一样。在操场,在小巷子里,在我家附近,他们怎么总是缠着我不放呢,我做错了什么?他们说我的发卡土,我就不带,他们讨厌我考试成绩好,我这次期中最后一题就不写了,可他们又说讨厌一个人不需要理由(此处情绪愈发激动)。你们要是早点来多好。 检察官1(心疼地去抚慰甲的背) 第六幕(无声画面,配背景音乐) 警察调取监控;检察官走访调查教师、学生的画面。 第七幕(地点:检察机关,欺凌者在审讯室接受审讯;人物:检察官123、A、B) 检察官3:(介绍)这是A,旁边那个就是她表哥,20岁,校外社会闲散人员。 检察官1:我们已经调取了案发时的监控录像,所有的事情我们都很清楚,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第十五条的规定,认罪认罚可以从轻或者减轻处罚。听明白了吗? A:(害怕)我本来不是这么想的,我只是想吓唬吓唬她,我一开始真的没想这样…… D:那天,她让我帮她打一个人,本来只是想教训一下她,但是她反抗,我就很生气,打了她一顿,还强迫她拍跪地求饶的视频,威胁她敢报警,就把视频发到网上。 第八幕(地点:检察院) (讨论案件的处理) 检察官2:这是一起涉及未成年人犯罪的案件,未成年人思想还不成熟,难免会因一时冲动做一些触犯法律而又让自己后悔的事情。对待未成年我们还是要坚持教育为主,惩罚为辅的原则,尽力挽救每一个失足少年,帮助他们以新的姿态重返社会。但是对于本案犯罪嫌疑人D,我们要依法从重处罚。 其他检察官(点头):好的。 第九幕(黑屏字幕打出) 了解案情后,未检对涉罪未成年人A和受害人甲进行了心理疏导。秉承着“教育为主,惩罚为辅”的原则,依法对A做出附条件不起诉的决定,并设置8个月的考验期。 第十幕(地点:检察院) 检察官3:本院认为,被附条件不起诉人A伙同被告人D对被害人甲实施辱骂、殴
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