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记叙文复习：分析表达方式及作用 【复习目标】 准确区分记叙文的五种表达方式。 会具体分析这五种表达方式的作用。 【课前复习导学】一、温故知新： 区分表达方式与表现手法 表达方式：亦可称为表达方法，表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，即作者根据客观事 物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，属于文章的整体的语言运用形式。 表现手法：也可称为表现方法（或表达技巧），是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时 所运用的各种具体方法，又称艺术手法。即凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象，达到感染 读者的艺术效果的手段或方法，都可视为表现手法。主要着眼于使文章的整体或部分产生效果。如：白描、 托物言志、借景抒情等 记叙文的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明 具体分析各种表达方式 ㈠叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。 需注意：记叙的人称以及其作用： 第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空的限制，反映现实比较灵活自由。 ㈡描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。 作用：描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 从描写的对象上分人物描写、环境描写、场面描写、细节描写从描写的方法上分：正面描写、侧面描写 我们需要着重了解的是人物描写和环境描写。人物描写又可分为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等。 ①肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。 ②语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 ③心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。环境描写可分为自然环境描写和社会环境描写。 1、人物描写的作用及答题思路： 这是什么描写？描写了什么？表现了什么？ 表现了人物 的精神品质。 表现了人物 的性格特点。 反映了人物 的心理（或情感）。 2、环境描写的作用及答题思路： 环境描写的作用一般有以下几种： 渲染 的气氛，为下文 作铺垫。 烘托文中人物 的心情。 抒发作者 的感情。 推动故事情节的发展。 交代故事发生的时间、地点、社会背景等。 突出某种环境特点，为中心（或表现人物的某种精神风貌或表达某个道理）服务。 ㈢议论。记叙文在发表对所叙事件发表意见、主张和看法时，就要用到议论的表达方式。 ▲记叙中议论的位置和作用有： ①用在文章的开头，起统领全文、点明中心、引出下文的作用，并能使文章的主题思想得到鲜明的表达， 同时能使文章条理分明，层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。 ②用在文章的结尾，一般是为了提高对所叙事物的认识，深化文章的主题思想，点明和加深所叙事物的意 义，起画龙点睛的作用。有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应，使文章结构更加严谨。 ③用在文章的中间，起承上启下的作用，使事与事之间紧密地连接起来，使文章结构显得严谨。 总之，议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题；用于中间是为了起衔接作用，加强上下文的联系；用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。 ㈣抒情：是作者在记叙过程中对所记事物抒发感情，是作者思想、观点、立场的流露，是 作者对事物的审美与评价，表现着对所写事物人物的态度。它是表情达意的重要手段之一。作用：可以渲染气氛，表达感情，增强文章的感染力。 抒情的方式有两种：直接抒情和间接抒情。 ①直接抒情就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。 ②间接抒情是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中，使感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起，这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的，可寓情于事、.寓情于景寓情于 理。 二、常见题型 1、文中画线句（或某段画线句）运用了 表达方式，在文中的作用是 。 2、文中某处运用的 -描写，其作用是 （或表现了 ） 3、文中有多处精彩的描写，请选出你认为最精彩的一处写在下面横线上，并结合语境作简要赏析（或分析其表达效果）。 【课前复习检测】 判断下列句子使用了哪些表达方式？ 在汉江北岸，我遇到了一个青年战士，他今年才二十一岁，名叫马玉祥，是黑龙江青冈县人。 他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，象秋天田野里一株红高梁那样淳朴可