高考英语考点分析.docxVIP

英语 一、2016 高考全国卷改革背景 二、 三年高考说明对比 最新的 2016 年高考考试大纲中，有关英语科目的考试要求、考试形式以及试卷结构与2015 年考纲内容基本一致，而较之2014 年，则有三方面的变化：首先，阅读理解题从要求考生“根据上下文推断生词的词义”变更为“根据上下文推断单词和短语的含义”，这一变化体现了高考中对考查考生理解推断能力的扩展和加强；其次，语法填空题要求填写所需内容的词数要求，由“不多于 3 个单词”变化为“1 个单词”，这意味着考生需更加准确地把握语境内容以及选用恰当的词汇进行作答；最后，词汇量由2500~3500 变化为 3000~3500， 这一变化要求考生需尽量多地掌握考纲要求词汇。 三、高考考点近年对比阅读理解： 全国 I 细节理解 词义推测 推理判断 主旨大意 近两年考查数量 15 9 全国 II 3 2 细节理解 推理判断 主旨大意 词义猜测 全国 I 卷阅读稳定为主的趋势； 全国 II 卷阅读在话题、难度比例方面有调整的需求—话题日常化、A、B 篇难度下调，七选五试题选材更符合命题规范、话题更生活化，以避免 15 届命题的不规范现象。 完形填空： 全国 I 2013 - 201 5完形填空中语法点分布 810 r一一一-g 8 一下＿＿6下一一一一下－－－－－6－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一 下＿ ＿ 6 4 1” 0------- 4 1” 0 -----------.... 心  2013 2014 2015 2 2 名词 动词形容词副词 连词 介词 7近两年考查数量 7 6 5432 6 5 4 3 2 ．系列1 系列2 6 6643332 2221。1 6 6 6 4 3 3 3 2 2 2 2 1 。 1 同：近三年全国课标 I 卷完形填空侧重记叙文体裁，只有一次为纯粹的议论文体裁。以考查名词和动词为主，虚词仅考查了一次连词。 异：15 届完形填空体现几方面的突破：选材常用国外网站几年前的文章、选项表意优先，长短其次。 语法填空：  近两年语法填空考查题数 全国 I 4·.5 斗 3.5 3 2.5 2 ] _5 。1 。 0 .5 时 非 连 名 呢 副 介 冠 代 态 渭 词 词 容 词 词 词 词 语 的 诃 动 词 近两年考查数量 7656 7 6 5 43全国 II 4 3 22 2 2 2 2 2 11 1 1 1 1 O I - l - l - l - l - - 帝 已令 令 ．念 沁^  令 ．令 ，令 令 令 令岱令笭 礼; 灼 喽 冗 令 冬 ，令、 - 1v· - T \._. r -..., ) ．文 恣 难度、主要考点保持稳定的趋势； 形式为短文体的趋势； 文体为记叙文的趋势； 较多提示词控制难度的趋势； 考点轮动（主谓一致、名词单复数、比较级）的趋势。 6 4 6 4 2 0 2 0  2 01 3 - 2 0 1 5 短 文 改 错 语 法 点分布 Ju1歹H-ig苹匝沺定罕归U Ju1 歹H-i g苹 匝沺 定罕 归U 4 医 哩 芦贤如沁申 铩羁研军叩 恪煦限泪 砓盓蓝忘 厗示  2013 2014 2015 225 2 全国 II 15 10 .5 1  令。衿各; 3f一泌，忍公彩 $、 令 。 衿各 ; 3f 一 泌 ， 忍公  系列1 ．系列2 材料贴近考生学习生活，用学生习作改编的趋势； 通过减少高级考点的考查数量和难度以提升得分率的趋势； 考点轮动（从句轮动热点：定语、状语从句，非谓语动词轮动热点：不定式、过去分词）的趋势。 书面表达： 时间2013 年课标卷I 时间 2013 年课标卷I 2014 年 2015 年 项目 命题形式 文字提示 文字+图表 文字 体裁 应用文-写书信 应用文-写书信 应用文-写书信 写作内容 给网友写信，告知叔叔 去网友所在城市开会并带去网友想要的中国画，请网友接机 1. 外貌介绍； 就暑假赴英学习英语 向招生大学询问有关情况 根据提示信息要求给 美国朋友彼得写信约稿，内容是美国节日风俗和中学生生活。 写作要点 1. 本人简介和写信 1. 栏目介绍； 2. 要点：开会，捎画； 目的； 接机要素：航班号和到达时间（信件开头结尾给出） 2. 开班时间；每周开课 小时数；班级大小；学费；食宿安排 2. 稿件内容； 3. 稿件长度：约 400 词 ； 4. 交稿日期： 6 月 28 日前天 2014—2015 年新课标 II 卷书面表达命题统计表 时间 时间 项目 2014 2015 命题形式 文字提示 文字提示 体裁 征文-半开放作文 应用文-写书信 一家英语报社向中学生征 写作内容 写作要点