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- 2022-10-13 发布于北京
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2021年山西省大同市隆湖中学高三物理期末试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 甲、乙两个宇宙飞船在同一圆形轨道上绕地球运行,甲在前、乙在后。对于乙飞船追上甲飞船实现对接的过程,下列说法中正确的是???? (???????? )
??? A.甲、乙飞船同时启动火箭发动机,乙飞船加速而甲飞船减速,便可实现两飞船对接
B.甲飞船启动火箭发动机,向前喷气,使甲飞船减速,便可实现两飞船对接
??? C.乙飞船启动火箭发动机,向后喷气,使乙飞船加速,便可实现两飞船对接
D.以上三种方法都不能达到飞船对接的目的
参考答案:
2. 做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,且B为A、C的中点,已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s,在BC段的平均速度大小为6m/s,则物体在B点时的瞬时速度的大小为:
A.? 4m/s???? B.? 4.5m/s????? C. 5m/s?????? D.? 5.5m/s
参考答案:
C
3. (多选)一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能E随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是对称的曲线,~段是直线,则下列说法正确的是
A.处电场强度为零
B.、、处电势、、的关系为>>
C.粒子在0~段做匀变速运动,~段做匀速直线运动;
D.~段是匀强电场。
参考答案:
ABD 解析: A、根据电势能与电势的关系:Ep=qφ,场强与电势的关系:E=,得:E=由数学知识可知Ep-x图象切线的斜率等于,x1处切线斜率为零,则x1处电场强度为零,故A正确.B、根据电势能与电势的关系:Ep=qφ,因粒子带负电,q<0,则知电势能越大,粒子所在处的电势越低,所以有:φ1>φ2>φ3.故B正确.C、D、由图看出在0~x1段图象切线的斜率不断减小,由上式知场强减小,粒子所受的电场力减小,加速度减小,做非匀变速运动.x1~x2段图象切线的斜率不断增大,场强增大,粒子所受的电场力增大,做非匀变速运动.x2~x3段斜率不变,场强不变,即电场强度大小和方向均不变,是匀强电场,粒子所受的电场力不变,做匀变速直线运动,故C错误,D正确.故选:ABD
4. 探究做功与速度变化的关系实验中,某同学利用如图所示的装置,通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到数据如下表所示,则下述说法中正确的是(???????? )
A.利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增加
B.每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放
C.从表格 A 列和 B 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度成正比例关系
D.从表格 A 列和 C 列对比,可以判断橡皮筋做功与小车速度平方成正比例关系
?
A
B
C
橡皮条数
速度
速度的平方
1
1.00
1.00
2
1.41
1.99
3
1.73
2.99
4
2.00
4.00
?
参考答案:
ABD
实验中我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,每次改变橡皮条的根数,必须将小车拉到相同位置由静止释放,如此才能保证做功数值成倍数增加,AB正确。橡皮筋做功与小车速度的平方成正比例关系,D正确,C说法错误。
5. 质点做直线运动的位移和时间平方的关系图象如图所示,则该质点
A.加速度大小为
B.任意相邻1内的位移差都为
C.第2内的位移是
D.物体第内的平均速度大小为
参考答案:
B
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. (4分)一个单摆做简谐运动,其振动图象如图所示,该单摆的周期T=__________s;在2.0s末,摆球对于平衡位置的位移x=__________cm。
?
参考答案:
答案:2.0(或2) 10
7. 特种兵过山谷的一种方法可化简为如右图所示的模型:将一根长为2d、不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等高处,悬绳上有小滑轮P,战士们相互配合,可沿着细绳滑到对面。开始时,战士甲拉住滑轮,质量为m的战士乙吊在滑轮上,处于静止状态,AP竖直,则此时甲对滑轮的水平拉力为_________mg;若甲将滑轮由静止释放,则乙在滑动中速度的最大值为_________。(不计滑轮与绳的质量,不计滑轮的大小及摩擦)?
?
参考答案:
1/2?????
8. 如图13所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5 cm的小方格,取g=10 m/s2。由此可知:闪光频率为________Hz;小球抛出时的初速度大小为________m/s;从抛出点到C点,小球经过B点时的速度大小是________ m/s.
参考答案
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