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张岱?夜航船序?原文及译文赏析原文及翻译
夜航船序明·张岱天下学问,惟夜航船中最难对付。盖村夫俗子,其学问皆预先备办,如瀛洲十八学士,云台二十八将之类,稍差其,辄掩口笑之。彼盖不知十八学士、二十八将,虽失记其,实无害于学问文理,而反谓错落一人,那么可耻孰甚。故道听途说,只辨口头数十个名氏,便为博学才子矣。余因想吾八越,惟余姚风俗,后生小子,无不读书,及至二十无成,然后习为手艺。故凡百工贱业,其?性理?、?钢鉴?,皆全部烂熟,偶问及一事,那么人名、官爵、年号、地方枚举之,未尝少错。学问之富,真是两脚书厨,而其无益于文理考校,与彼目不识丁之人无以异也。或曰:“信如此言,那么古人总不必记忆矣。〞余曰:“不然。有不关于文理,不记不妨,如八元、八恺、厨、俊、顾、及之类是也。有关于文理者,不可不记,如四岳、三老、臧榖、徐夫人之类是也。〞昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。僧人听其语有破绽,乃曰:“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?〞 士子曰:“是两个人。〞僧曰:“这等尧舜是一个人、两个人?〞士子曰:“自然是一个人!〞僧乃笑曰:“这等说起来,且待小僧伸伸脚。〞余所记载,皆眼前极浅薄之事,吾辈聊且记取,但勿使僧人伸脚那么亦已矣。故即命其名曰?夜航船?。古剑陶庵老人张岱书。8.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项A.稍差其,辄掩口笑之 差:记错,说错B.虽失记其,实无害于学问文理害:损害,妨害C.信如此言,那么古人总不必记忆矣信:消息,消息D.眼前极浅薄之事,吾辈聊且记取 聊:姑且,暂且9.以下各组句子中,加点词的意义和用法一样的一组是A.①余因想吾八越 ②因宾客至蔺相如门谢罪B.①反谓错落一人,那么可耻孰甚 ②此那么岳阳楼之大观也C.①而其无益于文理考校 ②智勇多困于所溺D.①僧人听其语有破绽,乃曰②侯生视公子色终不变,乃谢客就车10.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项A.文章开篇点明了写作的背景,批判了当时流行的那种不实在际的学习风气,进而提出了学问的识记要有所准备,要博学的观点。B.文中说到“百工贱业〞等,从某种程度上可以看出张岱的思想中存在了一定的局限性:轻视劳动人民。C.末段中,作者讲述了一僧和一士同宿夜航船中的故事,形象地说明有些关于文理方面的知识还是需要记取的。D.这是一篇妙趣横生的序文,寥寥数语,言简意深,既交代了编书的目的,又提醒了做学问的真谛。11.把第一卷文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。参考答案8.C9.D 10.A11.二:21. 作者说“天下学问,惟夜航船中最难对付〞的原因是。22. 从修辞的角度,分析第②段画线句的表达效果。23.以下对原文有关内容的分析和概括,错误的一项为哪一项25.序文,一般是交代成书经过,写作目的或命名缘由的,这是一篇妙趣横生的序文,寥寥数语,言简意深。作者将书命名为?夜航船?的原因是。参考答案21. 村夫俗子预先准备且记诵广泛的这些学问事先无法准备,答复时必须随机应变22. 将那些记诵很多却不善应用的人比作两脚书橱,生动形象地说明知识的记诵需选择有关文理,能学以致用。23. C24. 增强了文章的可读性,形象地说明了?夜航船?命名的原因,说明有些关于文理方面的知识我们是需要记取的25. 希望读者能熟记有关文理的知识,并学以致用,不致发生士子夜航船中贻笑大方之事,既交代了编书的目的,有交代了做学问的真谛。【参考译文】天下的学问,只有夜航船时最难应对。一般粗野鄙俗之人,他们的学问都是提早准备好的,比方说瀛州的十八位学士,云台的二十八位武将这样的问题,(假如有人)将这些人的说错一点儿,(那么众人)就都会掩嘴偷笑。不知道十八位学士和二十八位武将,即使忘记了他们的,对于学问和文章词句、内容的条理也实在是没有什么阻碍呀。但(人们)反倒说说错漏掉一个人的名姓,就没有比这更可耻的事情了。所以说在道路上传说的事情,只要在口头上能分辨出数十个名姓,就可称为是博学的才子了。我由此想到我们浙江绍兴,余姚县有这样的风俗,年轻人没有不读书的,待到二十岁尚且还没有获得成就的人,就改学手艺。所以所有的工艺制造这样低贱的行业中的人,全部熟透了?性理??纲鉴?。偶尔问到其中的一件事,那么人名、官爵、年号、地点,(他们)都会一一列举出来,并且未曾出现一点过失。(他们)的学问真富有啊,简直可以算是两只脚的书橱,然而知道这些对文章的词句、内容的条理和校正并没有好处,(这样便)和那些不识字的人没有任何区别了。有人说:“真像你说的那样,那么古人的全都不用记忆了吧。〞我说:“不是这样的。不关乎文章条理的,不记没有什么阻碍,比方说八元、八恺、八厨、八俊、八顾、八及这类就是这样的。有关于文章条理的,不能不记,如
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