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按规律排序;活动目标 ：
1、知识目标：通过活动让幼儿了解、并学习将两种物体交替重复进行规律排序。
2、能力：培养幼儿的观察、推理能力。 3、情感：体验在实际操作中的成功和愉悦感。 ; 森林里住了两只小动物，它们是小兔子和小刺猬，他们两个可调皮了，每次出去玩都忘记了回家。;;;; 小兔子很快回到了妈妈的怀抱里，可是小刺猬呢，它有没有回到家呢？我们一起来看看。;;; 我来考考你？ ;;;; 开动脑筋想一想
他们是按什么规律排序的呢？;; 小朋友们，在生活中你们还见过哪些物品是按规律排序的呢？请你们回到家里和爸爸妈妈一起找一找吧！;
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