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按规律排序;活动目标 :
1、知识目标:通过活动让幼儿了解、并学习将两种物体交替重复进行规律排序。
2、能力:培养幼儿的观察、推理能力。 3、情感:体验在实际操作中的成功和愉悦感。 ; 森林里住了两只小动物,它们是小兔子和小刺猬,他们两个可调皮了,每次出去玩都忘记了回家。;;;; 小兔子很快回到了妈妈的怀抱里,可是小刺猬呢,它有没有回到家呢?我们一起来看看。;;; 我来考考你? ;;;; 开动脑筋想一想
他们是按什么规律排序的呢?;; 小朋友们,在生活中你们还见过哪些物品是按规律排序的呢?请你们回到家里和爸爸妈妈一起找一找吧!;
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