初二主题班会精品课件《教育与未来》.pptVIP

沟通成就未来，了解增进信任。 初一（15）班主题班会 教育与未来 故事的传说 每个人都有着自己的故事，这些故事和经历中透露着人间的甘苦。每个人都在这个世界生存，你的存在为世界留下的是什么呢？ 下面我请同学们分享一下我的故事，希望通过我的故事，能够得到一些感动和体会。也希望我们之间能成为最要好的朋友，因为你，生活才会更加精彩！ 我的故事分享 1.我的出身 上个世纪80年代，我出生在一个贫苦农民的家庭，祖祖辈辈都是务农。 大学之前没有走出过那个山沟，那个生我养我的地方。 湖北黄冈地区那个小山沟里，留下童年最美好的回忆。 2.我的中学时代 中学时代的我，单纯而固执，曾经有过梦想，也追求过，可是自己的认识水平十分有限，一切都是那样遥远，仿佛只有成绩才能走出大山，为了分数可以通宵达旦，为了争名次可以废寝忘食。 以咸菜充饥果腹的六年里，我的意志越来越坚强，身体也在逐渐颓衰。 3.旦夕祸福 一场意外的厄运降临，让我从辍学的边缘走向了辍学。原本紧巴巴的经济状况雪上加霜。我选择了放弃学业。从艰辛的求学路转变成了苦涩的求医路。 高二那年，我不得不在家休养，成天面对的难闻的苦药。卧薪尝胆般品味着青春的苦涩。 4.春雨无声 一年转眼过去了，生命仍然这样继续着，是艰难的生活让我学会了忍受，也学会了坚强。 春雨无声，悄悄坠落，是游子悲屈的眼泪。沉默中，我逐渐坚信：自助者，天助也！源于自己对医学的执著和了解，我的病也奇迹般好了起来。 5.辛酸打工路 我选择了出外务工——去建筑工地，跟随着民工潮，我加入了民工队伍中，整天在极度辛苦和危险的工地上生活了近半年。 第一次拿着每月六百元的工资，心中充满的是欣喜，而眼角流的是清泪，磨破皮渗着鲜血的双手仍在颤抖。 6.幻想与现实 那年我感到自己身体和精神上受到了双重的打击。我决定退出的信念源自一个无比清晰的场景：在一个大学宿舍的建筑工地上看到比自己大的学生拿着父母的血汗钱在虚度美好的青春！ 选择了重新返校，于是我就带着简单的行囊踏上了校园决定重考大学。第二年的秋天，我的勤奋使我拿到一张通往象牙塔的凭证：天津师范大学录取通知书。 7.兼职与求学 如果说录取通知书对于经济较好的学生是一种庆贺和祝福的话，对于来自贫困山区的学生来说是一种挑战和抉择。 为了上学，我从大一开始做过无数兼职，满满而充实的生活，只是为了凑齐仅仅1600元/年的学费。 我最后做到了，四年后考上了公费遗传学专业研究生。 8.蜕变与传承 学高为师，身正为范，可是真正进入教育行业的我在经历着一个从乖学生到老师的转变。 时代变化，古老的陈旧的记忆还在我的心头堆积；教育在变，新生代青少年意气风发，畅想前程；未来的文化该怎样传承？希望同学们给我一个答案。 9.教育和反思 自己的未来是什么？祖国的未来是什么？我一直在不断求索，是为了让自己不像当初在工地上见到的大学生那样虚度年华？是想让别人看见自己成长的影子？是想让世界充满关爱和感动，让更多的孩子有机会接受平等的教育？ 可是我又能做什么呢？除了像保姆一样围绕在学生的周围，说着他们无法接受的或是无法理解的事情之外，我还能做些什么呢？ 请同学们给班主任一些建议： 请同学们给班主任留下你的诚恳建议。 为了你们的将来，为了下一代，我愿意付出所有的艰辛，但愿你们每个人都胜过老师，活出自己的精彩。 文明礼仪伴我行 告别不良行为，争做文明中学生 ——初二五班主题班会 1、礼仪—— 不是目的，是提醒 礼仪无时不在，无处不有 不是表面，是细节 3、班会— 2、尊重— 不是忍让是双赢 事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。 物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。 身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。 路遇长，急趋揖，长无言，退恭立。 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。 年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。 步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。 弟子规 中国是一个有着几年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请聆听故事。 故事苑 活动过程 情景回放 这是我们班曾经发生的事情， 请你评论一下他们的行为是否文明？ 第一场景：走廊里的故事 第二场景：卫生间里的故事 第三场景：站队 想一想，说一说 在日常生活学习中， 我们如何做一名讲文明懂礼貌的中学生呢？ 1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒。 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂