每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案.docxVIP

每 天 锻 炼 一 小 时 阳 光 体 育 活 动 实 施 方 案 一、指导思想： 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为指导， 以‘健康第一’思想为工作方针，以落实学生每日熬炼一小时为根本要求，以全面推动素养教，提升学生身体素养，增进学生身心健康为目的。加强领导，务求实效，在欢乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点， 促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风， 班风和学生的精神风貌。 二、目标和原则： （一）目标 1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加 ，主动的把握健身的方式并自觉养成参加体育熬炼的好习惯。 2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面进展。 3、经过活动促进校园文化建设，全面提升学校师生的综合素养，提升学校的影响力。 （二）原则 1、教育性原则：充分发挥欢乐大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动的全经过。 2、科学性原则：一切从学生的实际动身，采纳大课间与短课时相结合的形式， 合理布置大课间的规划和内容。 3、全体性原则：师生全员参加，充分发挥师生的乐观性和制造性，达到全体健身的目的。 4、实效性原则：依据学生年龄层次特点以及师生全员参加场地器材需要的实际， 欢乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的拍手操、扇子操、垫子操等体育项目。 三、健全组织机构： 组长：谢校长 副组长：李主任 组员：体育教师及各班班主任 四、实施措施 1、活动参加对象：各班全体学生。 2、高度重视学生活动安全，活动前对学生做好活动安全教育。 3、出勤：活动小组全体成员（指导教师以及安全守护教师）按时参加此项活动。由体育教师负责亲点到位情况并做好记录。 五、活动时间和内容布置 （一）时间 1、晨跑：7:20—8:00 2、大课间：9:00—9:30 3、体育课课程表 4、课外体育活动：16:10—16:50 每日运动时间统计： 每日熬炼一小时=晨跑+大课间活动+体育课程/课外活动。 晨跑 10 分钟，大课间操 30 分钟，体育课常规 40 分钟或课外体育活动 40 分钟。共记一小时二格外。 注：1.我校体育课 1、2 年级每周 4 节，3-6 年级每周 3 节。1、2 年级每班至 少有 1 天没有体育课，3-6 年级每班至少有 2 天没有体育课，那么，没有体育课的班级就开展体育课外活动。这样就合理的让“学生每日熬炼一小时”得到真正的落实 了。 （二）内容 上午 9：00——9:30（大课间）主要以小学生集体操和身体素养训练项目为主。下午 16：10——16：50（体育活动）主要以小篮球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、游 戏、立定跳远、接力跑、中长跑、呼啦圈、集体舞为主，依据年级的不同，规定学生每日活动的内容，班主任和体育老师监督与指导。 六、活动要求与管理 1、按活动课队形活动，遵守秩序，听从指挥。 2、晨跑依据先到先跑的模式开展，每人每次跑 5 圈以上。 3、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，正副班主任落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参加人人到位。 4、在校学生全员参加，如有格外情况不能参加活动者，需向班主任请假。 5、每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好预备工作。各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。 6、各年级课外体育活动内容能够轮换，能够打破年级界限。 7、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一块坚守活动阵地。 8、如活动有变化，学校及时通知各班，遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时，各班主要应以学校自编操、棋类等活动为主要内容。 9、班级因格外原因不能按规定时间参加集体活动，应向年级组长请假。 10、各班依据学校活动的课表布置可向体育器材室提前预借当日活动器材。活动结束前五分钟必需交回体育器材室，各班不准自行保管。 11、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适宜本班学生运动的有用性运动器材，如:象棋等。 七、活动阶段布置 第一阶段：2011 年 10 月，加大宣扬力度，全面灌输“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每日熬炼一小时，健康工作 50 年，幸福生活一辈子”的思想理念;制定 落实各阶段规划，带领和指导全体学生，以全面推动阳光体育运动为载体,乐观开展学生喜闻乐见的体育活动，全身心投入到每日一小时的体育活动中。 第二阶段：2011 年 11 月，引领学生体味每日一小时的体育活动带来的乐趣。 第三阶段：2012 年 6 月，学校组织评比，鼓舞学生乐观参加