《场景歌》教学教案.docxVIP

《场景歌》教学教案 《场景歌》教学设计一、教学目标 1.会认12个生字，会写10个生字，能读准字音，认清字形。2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.初步了解数量词的用法，培养想象和表达的能力。4.引导学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，学会观察事物，培养审美能力。 二、教学重难点 1.认读生字，会写生字，并能正确的组词。 2.能正确流利有感情的朗读课文。 3.能正确运用数量词。 三、教学课时 2课时 四、教学过程 第一课时 （一）导入新课，揭示课题 1.提问激趣 孩子们，暑假你去过哪里旅行？你都看到了什么？ 2.接下来让我们看看《场景歌》中的小朋友们去旅行又看到了些什么？