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- 2022-10-18 发布于河北
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检测反馈 学习新知七年级数学·上新课标 [北师] 第二章 有理数及其运算有理数的加减 混合运算(第1课时) 小游戏规则(1)四人一组,每组选一个学生当代表,在同组的80张卡片中,抽取4张,如果抽到带底纹的卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到不带底纹的卡片,那么减去卡片上的数字.(2)每组四人都计算,然后看结果的正确与否,再看一看谁用的计算方法最简便,交流经验.小彬抽到了下面的4张卡片:他抽到的卡片的计算结果是多少?-5405小丽抽到了下面的4张卡片:她抽到的卡片的计算结果是多少? 将抽到的卡片上的有理数按照游戏规则写成算式,你会吗?问题提示(1)按运算顺序进行运算;(2)减法转化为加法进行运算.学 习 新 知问题? 怎样进行有理数的加减混合运算?要注意什么问题? ?提 醒??思考把减法转化成加法,再运用加法交换律、结合律寻找简便方法.还有其他运算方法吗??问题 进行加减混合运算,在什么情况下优先考虑运用运算律?总结(1)互为相反数的两个数,可先相加;(2)几个数相加得整数时,可先相加;(3)同分母的分数可以先相加;(4)符号相同的数可以先相加;(5)若有小数,能凑整的先加,不能凑整的常化成分数;(6)两个带分数相加,可以把整数部分与分数部分分别相加.知识拓展 有理数的加减混合运算可以按照运算顺序从左向右逐一进行.在具体计算中,交换加数的位置时,一定要连同加数前面的符号一起交换.
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