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浅谈柔性领导力;引子; 以领导者为中心的定义
例如:领导就是领导者依靠由权力和人格所构成的影响力(权威),去指导下属实现符合领导者意图和追求的目标。
领导者与被领导者互动的定义
例如:领导活动是在领导者与被领导者的互动过程中共同实现符合他们双方追求的目标活动。
领导者与环境互动定义
例如:领导是一种紧跟外部环境的变化,通过推动组织内部变革以增强组织适应性的能力。
以目标为中心的定义
例如:领导实际上就是指挥群体成员的行动以实现共同目标的行为。; 美国沃顿商学院豪斯教授领导了一个全球跨文化领导行为研究项目,该项目研究结果如下:
全球公认的有效领导的综合素质:协调能力强,可靠性强,值得信赖,聪明机智,公正无私,诚实本分。
全球公认的有效领导的管理能力:双赢成功地解决问题,熟练的行政管理技巧,事先计划,消息灵通,有效的谈判技巧,善于表达。
全球公认的有效领导行为:互动的,善于激励下属,追求卓越,善于唤起信心,善于组建团队,具有鼓动性,决策果断,积极向上,具有远见。
全球评价最低的领导特征:孤独不合群,性格暴躁易怒,不善交际,含糊其辞,自私冷酷无情,刚愎自用,不合作。
以价值观为本的领导特征:高瞻远瞩,品格高尚,决策果断,业绩卓越,激励和鼓动,勇担风险。
有效领导在引导团队方面的特征:团队的集合者和发展者,集体主义精神,很有策略,乐善好施,行政能力强。
有效领导在人情方面的表现:友善的,重感情的,善支持人的,平静不发火。
有效领导在参与方面的表现:权力下放,平息矛盾,不计地位,集思广益,按部就班,走群众路线。 ;为什么今天要讲柔性领导;;;知识经济时代我们所面临的环境变迁;去哪儿?---忠良书院
;怎么去?
;怎么记录?;技术更新速度加快;知识更新速度加快;知识更新速度加快;世界变快了-领导者应当如何应对;世界变平了;怎么学习?;怎么分享?;社交网络时代已到来;移动互联网时代已到来;社交网络和手机互联网给社会带来的影响;世界变平了-领导者应当如何应对;时间变短了;业务设计像产品一样,也有其生命周期,而且更新频率在不断提高。今天的奇思妙想在3-5年后成为普通的商品;有效领导周期;员工离职率;时间变短了-领导者应当如何应对;后危机时代-不确定性;社会责任;
形势决定任务 观念决定行为;;;组织领导面临的挑战;领导者的领导方式需要实现根本性转变;;;柔性领导理论概述;柔性释义;柔性领导的涵义;柔性领导的涵义;柔性领导理论的回顾;柔性领导理论的回顾;柔性领导理论是现代领导理论在知识经济时代新的发展;中国传统文化中的柔性领导思想;领导力是有层次的,
需要不断突破、不断提升;知识经济时代的新概念领导者;知识经济时代的新概念领导者;女性领导者——柔性领导的践行者;女性领导的兴起;女性领导风格与男性领导风格的区别;女性领导体现的柔性领导特征;良好的沟通能力和人际关系处理能力;在组织社会资本的整合方面的优势;母性化领导风格;认知并发扬女性领导者的柔性领导优势
探寻并夯实优秀领导者的核心能力;;;优秀领导者应该提升的八项能力;一、提升战略思维能力;思维方式的重要性;二、提升驾驭全局能力;强化市场把控和竞争引导能力;强化风险防范意识,营造内外部和谐环境;善于发现各种潜在问题;三、提升开拓创新能力;构建创新型企业对领导者提出的要求;四、提升宏观管理能力;学会放权、敢于授权;五、提升识人用人能力;学会识人,正确用人;六、提升协调沟通能力;领导者沟通时要有“五心”
;七、提升激励人心能力;健全激励机制;学会讲故事;学会倾听和赞赏;八、提升自我管理能力;自我教育;处理好“窗户”和“镜子”的关系;优秀领导者应该重视的十个问题; 一、审时度势;二、冷静思考;;四、不党不私;五、抓大放小;六、言行一致;七、为人师表;八、谦虚谨慎;九、以人为本;十、坚持学习;生命之轮;谢谢大家!
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