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- 2022-10-17 发布于广东
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幼儿园中班艺术教案内容
幼儿园中班艺术教案内容篇1 活动目标: 1.学初步了解“双簧”的表演形式,知道双簧中的角色。 2.尝试用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 3.愿意参加表演活动,感受活动的欢乐。 重难点:用“双簧”的形式来进行儿歌表演。 活动预备: 醒木(小积木)、大张写有诗歌的纸、鸡头米、大螃蟹等美食的图片 活动过程: 一、导入,复习诗歌 1.师:现在是什么季节? 2.幼儿大胆的表演儿歌。 师:昨天我们学习了一首关于秋天的儿歌,一起来表演给客人老师看,好吗?(幼儿大胆的表演儿歌) 二、仔细学习双簧,感受双簧带来的欢乐。 1.老师表演双簧,幼儿仔细观赏。 师:下面老师也来表演一遍,请小伙伴们认真看好了,老师的表演和你的有什么不一样? 2.老师讲解并描述双簧的含义 师:(1)这种表演几个人合作?(两个)(2)后面的人干什么?后面的人动嘴巴,不做动作那叫后脸。(3)我在做什么?(做动作、动嘴巴但不出声音)动嘴巴不出声音叫对口型。你们觉的我脸上怎么样?(笑眯眯的叫表情)后面的人叫后脸,你们觉的我会叫什么?我叫前脸。(4)这个节目有个好听的名字叫双簧。(5)还有一个伙伴在援助我,它叫醒目(小积木)。为什么要这样?(这样
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