幼儿园中班教案《区分10以内得基数和序数》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《区分10以内得基数和序数》含反思 居安思危，思则有备，有备无患。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，因此，老师会在授课前准备好教案，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？下面的内容是我为大家整理的幼儿园中班教案《区分10以内的基数和序数》含反思，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《区分10以内的基数和序数》含反思》  中班教案《区分10以内的基数和序数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿扩充对数的认识，知道数可以表示物体的多少，也可以表示物体的顺序，通过情景，体验基数和序数的不同，对基数和序数现象感兴趣，建立良好的秩序感，快来看看幼儿园中班《区分10以内的基数和序数》含反思教案吧。  活动目标  1.通过情景，体验基数和序数的不同。  2.扩充对数的认识，知道数可以表示物体的多少，也可以表示物体的顺序。  3.对基数和序数现象感兴趣，建立良好的秩序感。  4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。  5.提高数数的兴趣和积极思维的能力。  教学重点、难点  重点：通过情景，体验基数和序数的不同。  难点：能从各个方向说出物体的位置，能区分