河北省高考物理一轮复习力的相互作用重力弹力摩擦力新人教.pptxVIP

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  • 2022-10-23 发布于上海
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河北省高考物理一轮复习力的相互作用重力弹力摩擦力新人教.pptx

会计学;读题意,画图在提纲背面,写上大概物理量: 思考:两根弹簧已知K1K2,原长L1L2,两物块质量m1m2,若用一个质量为M的平板把下面的物体向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板对物体m2的支持力大小?;第2页/共18页;思考并举例: (1)滑动摩擦只能使物体减速,不能使物体加速 (2)只有静止的物体才会受到静摩擦力,静止的物体不可能受滑动摩擦力。 (6)摩擦力总是阻碍物体的运动。 (3)压力越大,摩擦力越大 (4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。 (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上。(6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角。 ;第4页/共18页;思考:两根弹簧已知K1K2,原长L1L2,两物块质量m1m2,若用一个质量为M的平板把下面的物体向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板对物体m2的支持力大小?;导思:9min;;自由展示;展;评;第11页/共18页;评;思考:两根弹簧已知K1K2,原长L1L2,两物块质量m1m2,若用一个质量为M的平板把下面的物体向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板对物体m2的支持力大小?;沿光滑斜面往下滑;弹簧的弹力只看一端受力。;☆☆弹力的有无及方向的判断方法 ①直接判断(形变较明显) ;一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度L的关系如

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