人教版五年级数学上册培优提升卷（一、二单元）（含答案）.docx

人教版五年级数学上册培优提升卷 （一、二单元） 一、选择题 1．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（???????）。??? A．（1，4）→（1，1）→（4，1） B．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1） C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1） 2．点A用数对表示为（3 ，4），先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置是（????????）。 A．（4 ，3） B．（3 ，3） C．（5 ，3） 3．小明班级座位是第二列第四行，用数对表示是（2，4），小莉在第三列第五行数对表示是（???????）。 A．（5，3） B．（2，5） C．（3，5） 4．林林在教室的位置是（5，4），下面不可能是他同桌位置的是（???????）。 A．（5，5） B．（4，4） C．（6，4） 5．a×b＜a，b一定（???????）。 A．比1大 B．等于1 C．比1小 6．与2.3×3.3结果相同的等式是（???????）。 A．2.30×0.33 B．0.23×33 C．230×33 7．小红将一张厚0.07厘米的纸对折3次，现在厚（???????）厘米。 A．1.12 B．0.56 C．0.42 8．与4.2×1.01相等的算式是（） A．（100+1）×4.2 B．（1+0.01）×4.2 C．4.2×10+4.2×0.1 二、判断题 1．如果点A用数对（2，5）表示，点B用数对（1，1）表示，点C用数对（3，1）表示，那么三角形ABC一定是锐角三角形。 ( ) 2．在同一幅图上，点和点在同一行。( ) 3．把5.08先扩大100倍，再缩小到原数的后是50.8。( ) 4．3.08×2.6的积与30.8×0.26的积相等。( ) 5．8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0???( ) 三、填空题 1．小兰坐在教室的第2列第3行，用数对（2，3）表示，她的好朋友小丽坐在教室的第4行、第7列，用数对( )表示。 2．李明在班级的位置用数对表示是（4，6），那么李明坐在教室的第( )列，第( )行。 3．李冬坐在教室的第5列第4行，用数对表示，那么王佳坐在教室的第3列第6行，用数对( )表示。 4．五（1）班的同学进行队列表演，每行的人数相等，每列的人数也都相等，小华站在最后一列的最后一个，用数对表示是（7，6），他们班有( )人参加了队列表演。 5．小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小红坐在第2列第2行，用( ) 来表示，用（5，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。 6．填“＞”“＜”或“＝”。 27.3×1.5( )15×2.73?????2.5×0.9( )2.5 7．每千克鱼16元，妈妈买了一条1.2千克的鱼，付了20元，应找回( )元。 8．用竖式计算“1.92×0.9”时，先按整数乘法算出( )×( )的积，再从积的( )起数出( )位，点上小数点。 9．56.7扩大100倍是( )，30缩小到原来的十分之一是( )。 10．当被除数（0除外）和商相等时，除数一定是( )；当被除数和除数（0除外）相等时，商一定是( )；当除数和商都是2.4时，被除数是( )。 四、直接写出得数 2.8+6.2=???????0.7+0.5=???????1.6﹣0.6=???????7.3+0.7= 0.6+5.4=???????0.6﹣0.1=???????0.9+0.3=???????1﹣0.9= 五、解答题 1．请画出下图中平行四边形ABCD先向右平移8格，再向下平移4格后的图形，并写出平移后各顶点的位置。 2．下面是儿童乐园的平面图，按要求完成下面各题。 （1）用数对表示下面各场所的位置。 正门（???????）；摩天轮（???????）；餐厅（???????）；环球岛（???????）。 （2）“极速冲浪”和“惊险蹦蹦”的位置分别在（10，6）和（4，2），请在图中标出来。 （3）小英从“正门”到“篮球公园”，要先向（???????）走（???????）格，再向（???????）走（???????）格。 3．一只鸵鸟身高2.75米，一头长颈鹿的身高比这只鸵鸟身高的2.2倍多0.5米，这只长颈鹿身高多少米？ 4．李大爷要在一块长48.5米、宽36米的长方形地里用篱笆围成养鸡场，需要篱笆长多少米？这个养鸡场占地面积是多少平方米？ 5．某超市开展优惠