《六国论》理解性默写(教师版)(精心整理).docxVIP

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  • 2022-10-23 发布于河北
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《六国论》理解性默写(教师版)(精心整理).docx

《六国论》理解性默写(教师版)(精心整理) 《六国论》情景默写检测 1.在《六国论》中,作者苏洵开篇即摆明观点,通过“先破后立”的方式直入主题点出六国灭亡的原因的句子是:__________,__________,_________。(非兵不利,战不善,弊在赂秦) 2.苏洵《六国论》中说明燕国灭亡原因的句子是“,”(至丹以荆卿为计,始速祸焉) 3.《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的子:,。 (暴霜露,斩荆棘。) 8.《六国论》中用“____________,____________”来描写向敌人屈膝的国君对祖国的疆土毫不爱惜。(举以予人,如弃草芥。) 4.《六国论》中越向敌人屈服退让,

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