幼儿园中班教案《找规律》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《找规律》含反思 居安思危，思则有备，有备无患。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“幼儿园中班教案《找规律》含反思”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《找规律》含反思》  中班教案《找规律》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在做珠帘、欣赏珠帘的过程中感受规律美，能主动发现排列的规律AABAAB、ABBABB和ABCABC，学习按规律AABBCC的方法进行排列，提高观察能力和思维的敏捷性，快来看看幼儿园中班《找规律》含反思教案吧。  活动目标：  能主动发现排列的规律AABAAB、ABBABB和ABCABC，学习按规律AABBCC的方法进行排列。  在做珠帘、欣赏珠帘的过程中感受规律美。  提高观察能力和思维的敏捷性。  发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。  能大胆、清楚地表达自己的见解，体验找规律的快乐。  教学重难点：  教学重点  能主动发现排列的规律  教学难点  学习按规律AABBCC的