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- 2022-10-23 发布于上海
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会计学;学习目标:
认识余数,发现余数的特点,理解有余数的除法的意义。
在观察、操作、归纳等活动中,理解余数要比除数小的特点。
;三、对比观察,理解关系;摆正方形并列出相应的除法算式。;;1.摆正方形并列出相应的除法算式。;在进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。
表示为:
余数 < 除数
;;;总结;第一关;; 谢谢使用
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