花样跳绳教学设计.docxVIP

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  • 2022-10-23 发布于海南
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花样跳绳教学设计 一、指导思想 本节课以《体育与健康》课程标准的基本理念为指导,本着“学生为本、健康第一”的原则,着重培养学生的核心素养安排教学内容,在课的教学过程中注重跳跃能力的培养,课的设计富有趣味性、多样性、实践性。并将跳绳贯穿整个教学过程,让学生在轻松的教学气氛中达到活跃身心,增强体质,达到“寓教于乐,学生为本”的目的。在教学过程中,加强学生模仿自学,自练的能力,使学生能够灵活的运用所学的知识,让学生在学习过程当中获得成功感,形成自信,自尊,乐观等良好的心理品质,培养学生相互探究、团结合作的精神,促进身心全面协调发展,增强社会适应能力。 二、教材分析 本课是以“花样跳绳”为教材,以花样

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