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五年级解方程应用题专题训练 五年级解方程应用题专题训练 PAGE/NUMPAGES 五年级解方程应用题专题训练 五年级解方程应用题专题训练（限量60min） 购物问题： 1、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花元, 每枝圆珠笔的价格是元,每枝钢笔是多少2、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货 元员20元，找回元，每个面包元，每袋牛奶 多少元 3、明显家买了一套桌椅，6张椅子配一张 桌子,一共用了1120元。假如一张餐桌7304、大瓜去买大米和面粉，每千克大米元， 元，那么一把椅子多少元每千克面粉元，他买了20千克面粉和若干 大米，共付款元，买大米多少千克 “谁是谁的几倍多（少）几”（形如ax±b=c的方程）问题： 1、有甲、乙两个书架.已知甲书架有5402、水果店运来橘子340千克,比运来苹果 本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多的3倍少80千克.运来苹果多少千克 少本书 3、甲、乙两人做部件.甲做了240个,比乙4、培英小学有学生350人,比红星小学的 做的2倍还多40个.乙做了多少个学生的3倍少19人.红星小学有学生多少 人 形如ax±bx=c的方程问题： 1、育新小学共有108人参加学校科技小组，2、一支钢笔比一支圆珠笔贵元。钢笔的价 此中男生人数是女生人数的倍。参加科技钱是圆珠笔价格的倍。钢笔和圆珠笔的价 小组的男、女生各有多少人钱各是多少元 3、体育竞赛中参加跳绳的人数是踢毽子人4、食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质 数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人量是西红柿的倍，黄瓜比西红柿多千克。 数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人买来西红柿多少千克 5、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍，已知文艺书比科技书多105本，问文艺书和科技书各多少本 鸡兔同笼问题：鸡头＋兔头＝总头数鸡脚＋兔脚＝总脚数 1、鸡和兔共有20个头，兔脚比鸡脚多142、鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚 只，问鸡和兔各有多少只170只，鸡兔各有几个（用列方程的方法解 答) 3、鸡和兔的数目同样，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只 行程问题：行程＝速度×时间速度＝行程÷时间时间＝行程÷速度 1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，  2、两艘军舰同时从相距  416千米的两个港 经过4小时后，甲车落伍在乙车后边28千米。甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米  口相对开出，经过小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米 3、.两地间的行程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少  4、一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出，经过多少小时 千米  辆车在途中相遇 5、甲乙两地相距 372千米,一辆货车从甲 6、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港 地开往乙地小时后 ,一辆客车从乙地往甲 开去。甲船每小时行28千米，乙船每小时 地开出,货车每小时行40千米,客车每小时 36 千米。经过多少小时甲船落在乙船后边 行38千米,客车行驶几小时后两车才能相 40 千米 遇 “你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）1、小明的玻璃球是小刚的2倍，小明给小刚3颗，他俩就同样多了。他两各有多少颗玻璃球  倍，假如从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人 2、学校数学小组的人数是写作小组人数的  3、笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书给小明5本，他们俩的书就同样多，本来 他俩各有几本书