（河北专版）2022秋八年级数学上册 第17章 特殊三角形阶段题型专训 利用勾股定理解题的常见题型课件冀教版.pptVIP

阶段题型专训 利用勾股定理解题的常见题型;1;解：作法如下：如图，过原点O作OC垂直于数轴，使OC＝1，以点C为圆心作半径为2的圆弧，则圆弧与数轴负半轴的交点A即为所求的点．;81;解：如图，连接BD. ∵在等腰直角三角形ABC中，点D为AC边的中点，∠ABC＝90°，∴BD⊥AC，BD平分∠ABC. ∴∠ABD＝∠CBD＝45°.又易知∠C＝45°， ∴∠ABD＝∠CBD＝∠C.∴BD＝CD. ∵DE⊥DF，BD⊥AC， ∴∠FDC＋∠BDF＝∠EDB＋∠BDF＝90°. ∴∠FDC＝∠EDB. ;【点拨】当已知条件中有线段的平方关系时，应选择用勾股定理证明，应用勾股定理证明两条线段相等的一般步骤：①找出图中证明结论所要用到的直角三角形；②根据勾股定理写出三边长的平方关系；③联系已知，等量代换，求之即可．;证明：∵CD⊥AD，∴∠ADC＝90°， 即△ADC是直角三角形． 由勾股定理，得AD2＋CD2＝AC2. ∵AD2＝2AB2－CD2，∴AD2＋CD2＝2AB2. ∴AC2＝2AB2.∵∠ABC＝90°，∴△ABC是直角三角形．由勾股定理，得AB2＋BC2＝AC2， ∴AB2＋BC2＝2AB2.∴BC2＝AB2，即AB＝BC.;证明：如图，连接BM. ∵PM⊥AB，∴△BMP和△AMP均为直角三角形．∴BP2＋PM2＝BM2，AP2＋PM2＝AM2. 同理可得BC2＋CM2＝BM2. ∴BP2＋PM2＝BC2＋CM2.又∵CM＝AM， ∴CM2＝AM2＝AP2＋PM2. ∴BP2＋PM2＝BC2＋AP2＋PM2. ∴BP2＝BC2＋AP2.;;;解：在Rt△ABC中，BC2＝ AB2－AC2＝52－32＝16， ∴BC＝4 cm.;解：由题意知BP＝t cm，当△ABP为直角三角形时，有两种情况： Ⅰ.如图①，当∠APB为直角时，点P与点C重合， BP＝BC＝4 cm，即t＝4；