小学三年级7班家长会精品.pptVIP

欢迎各位家长 家庭智育 学校智育是一致的，它是学校智育的补充。 其主要任务有三个方面： （１）积极配合学校智育，有计划地进行学校课程的家庭辅导。 （２）尽可能从多方面促进孩子的智力发展。智力不等于知识。分数高也不等于智力高。不要让孩子总盯着好分数而忽视真才实学的锻炼。“智”和“知”不能划等号，智力的内涵很广，它包括观察能力、记忆能力、表达能力、想象能力，特别是创造性思维能力，而知识指的是各门学问。 （３）促使孩子在德、智、体、美、劳诸方面协调一致的发展。家庭智育的目标应是培养社会主义事业的有用人才，为完成国家建设需要快出人才、早出人才、多出人才、出高级人才的紧迫任务服务。 中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。” 孩子小时是培养习惯的最佳时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 1.帮助孩子理解课堂所学知识。2.发现弱点。3.增强学习技巧。4.从小培养敬业精神。从青少年就开始尽心尽力完成老师留的作业，不弄虚作假，就会自然而然地树立敬业精神。一个学生从少年时期就不完成自己应该做的的事，将来在各种工作岗位上也不会有很好的敬业精神。 作业的重要性 不写作业的原因 1、懒惰性。天性爱玩，管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。 2、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。