义务教育统编语文教材大单元教学设计策略.docxVIP

义务教育统编语文教材大单元教学设计策略 -、坚持课程设计与教学设计的统一 大单元教学设计与以往的教学设计不同，强调了课程意识。把一个单元当作一个相对独立的课程内容来组织，走出单纯依据单篇课文或者单一教学内容来设计的窠臼，努力突破以知识为中心的教学设计。大单元教学设计依据单元目标、语文教材、学生生活，统筹协调整体组织，突出大主题统整下的关键知识与结构化技能，改变以知识点为体系的教学设计范式，强调学生的语文实践活动。大单元教学设计需要整体规划单元教学时间，在规定的课时内，选择或设计单元语文教学任务或学习主题，明确教学过程的关键环节，突出形成性评价，体现教、学、评一致，建立评价目标与学业质量标准的关