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儿童节的活动总结报告（精选19篇） 儿童节的活动总结报告（精选19篇） 儿童节的活动总结报告 篇1 20_年六一儿童节，我们_小学本着以人为本，体现欢快童年的主题，以真正把 六一 节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 一、领导重视，精心组织。  我校领导高度重视庆 六一 系列活动的开展情况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。  二、内容丰富、形式多样。  今年，我们在总结历年庆 六一 系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的 小红花艺术节 暨庆 六一 大型文艺演出、 我的爸爸妈妈 演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展现等还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。  三、宣教结合，重视维权。  六一 儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，提倡 儿童优先 、 敬重儿童 、 支持儿童 的意识，为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障一方面面对家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关心孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。  四、广泛发动，爱心献儿童。  六一 儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部老师与贫困儿童 手拉手 ，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也乐观响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。  可以说，今年的 六一 ，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到打算到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员老师给予指导，总的活动体现了 在活动中成长，体验成功的快乐 的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了 让每个学生拥有的钥匙 。 儿童节的活动总结报告 篇2 幼儿园本着以人为本，以“庆六一”为主题，以真正把“六一”节还给幼儿，让幼儿有一个美妙的童年为动身点，组织幼儿园开展了“庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了社会和广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下： 一、领导重视，精心组织。  今年是幼儿园第一次筹备专场演出，团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划，高新萍老师做总导演，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳老师负责编排老师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》，戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》，杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》，张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》，并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰，由高新萍老师负责服装的总体设计，马新霞老师负责缝纫工作，其余的老师进行服装、头饰的装饰，马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段，高海红园长的带领老师加班加点，利用中午午休时间和空课及下班时间，做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰，这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线，获得了观众的赞美。  二、无私的奉献，悄悄的付出。  这次活动出现出许多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出在活动现场，我们幼儿园展现出了师生的较高素养，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的全都认同另外，许多家