中班教案小熊和小老鼠反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 中班教案小熊和小老鼠反思 1、中班教案小熊和小老鼠反思　　活动目标：　　1、认识故事内容，学习用乐器演奏动物走及笑声的节奏。　　2、利用探究，熟悉动物走路声音特征与乐器声音性质的关系，体悟探究声音的乐趣。　　3、能较专注地聆听教师的指令演奏乐器。　　4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。　　5、进展幼儿思维和口语表述能力。　　6、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。　　7、教幼儿养成精心、仔细的学习态度。　　活动预备：　　1、大鼓、铃鼓、摇铃、串铃、小铃、单响筒、圆舞板，及相应的汉字卡片。　　2、有相关汉字指示的节奏卡三张，胖胖熊和小老鼠的图片。　　活动过程：　　一、 示“胖胖熊和小老鼠”的图片，激活幼儿听故事的爱好。　　二、叙述故事内容，感触故事的愉悦心情。　　1、教师提出问题：　　(1)故事讲了什么事情?　　(2)在故事里，你听到了哪些声音?是谁发出来的?(分离展示节奏卡)　　2、引领幼儿仿照故事中动物走路及笑的声音。　　这些声音是怎样的?你能仿照出来吗?　　三、熟悉三种节奏型　　1、按照节奏卡集体用象声词表现相关节奏。　　2、引领幼儿用身体动作表现节奏。　　提问：你还能用其他的动作来把这些节奏表现出来吗?　　四、学习为动物走路及笑声配乐器。　　1、研究：假如让