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- 2022-10-25 发布于上海
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会计学; 无论是绚丽多姿的花草,还是碧绿参天的大树,大多都是通过有性生殖形成种子播种实现繁殖的,还可利用植物的茎段(如柳树枝条)扦插进行无性生殖,那么我们能不能用植物的根、茎、叶、花瓣等的细胞或组织繁殖出完整的植物体呢?;植物细胞工程;一、三维目标:
(一)知识与技能:
1、掌握植物细胞工程的理论基础
2、简述并设计植物组织培养过程
(二)过程与方法:
自主学习与合作交流相结合,培养学生的合作精神及发散性思维
(三)情感态度与价值观:
1、体验生命的奥妙并增强热爱生命的情感
2、认同植物细胞工程离不开理论研究和技术创新
二、教学重点:
植物组织培养理论基础及过程
三、教学难点:
植物组织培养的实验设计;一、植物细胞工程技术的理论基础---细胞全能性
【自主学习】:请各小组结合预学案把导学案这部分内容进行快速交流,统一答案并展示
(一)细胞全能性的概念:
已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
(二)细胞分化概念:
指在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(三)细胞全能性大小比较
受精卵___生殖细胞____体细胞 ;
植物细胞___动物细胞; ;已分化的细胞
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