平面直角坐标系--完整版PPT课件.ppt

活动1-----复习引入 问题： （1）如图１，指出数轴上点A和点B的坐标； （2）在数轴上描出坐标为－3的点． 活动2----本节学习目标 （1）平面直角坐标系的相关概念和画法，了解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系。 （2）平面上点的坐标的确定方法，和已知坐标描点的方法。 （3）探究特殊位置点的坐标以及有特殊位置关系的点的坐标的特征． 活动3----检查预习效果 类似于昨天确定你自己位置的方法，请结合利用数轴确定直线上的点的位置的方法，能否找到一种方法来确定平面内的点的位置呢？如图2中的点A，B，C，D． 活动4----相关概念及点的坐标方法． 活动5 ---相信你一定行 问题1： （1） 点P（-1,2）中，横坐标为 纵坐标为 ，它在第 象限； （2）点Q的横坐标是5，纵坐标是-2，则Q点的坐标为 ，它在第 象限。 问题2：在你刚才画的平面直角坐标系内，描出下列各点，并指出各点所在的象限或坐标轴： A（4，5），B（－2，3），C（－4，－1）， D（2.5，－2），E（0，－4）．F（-3，0）， 活动6---问题探究，合作交流 追问请从刚才问题2描出的点中观察： (1)坐标原点的坐标是什么？ (2)x轴、y轴上的点有什么 特征？ (3)各个象限内点的横纵坐标有什么特征？ 与同学谈谈你对上