四川省中小学教育信息化应用及环境建设指南.pdfVIP

《四川省中小学教育信息化应用及环境建设指南》 一、应用能力建设 序号 内容 应用能力要求 应有能力采用正确的教学模型进行课堂教学，能够正确、高效地将学科知识教授给学生。 应能够掌握智慧教育的基本思想和理念，能够将智慧教育内化应用到实际课堂教学中并具有继续深化学习 能力。 应具备较高的信息技术应用能力，熟练使用计算机及基本的办公软件，可以自己制作课件