历史学科特色作业方案.docxVIP

历史学科特色作业方案 一、课题研究背景 随着新课程的推进，中学历史教学的新理念和新方法层出不穷，中学历史作 业的设计亦引起关注。作业作为课堂教学过程的必然延伸和补充，地位不容忽视。然而当今中学历史作业的现状不容乐观，传统历史作业忽视对学生全面发展的关注，因作业的机械性、作业评价的绝对性、作业完成的封闭性和作业形式的单一性引发中学历史教学问题，因此中学历史作业多样性与科学性值得深思、探究。二、理论依据 历史课程尤其注重对学习评价研究《普通初中历史课程标准（实验）》强调了“学习评价必须遵循既注重结果，也注重过程的基本原则，灵活运用各种科学有效的评价手段，岁学生的知识能力、过程与方法、情感态度与价值