历史课堂提问有效性问卷调查数据统计及分析.docxVIP

序选 序 选 项 及 号 人 数 第 1 A (45 B(13 人) C(0 人) D（0 人） 题 人) 历史课堂提问有效性问卷调查数据统计及分析 为了解我校历史课堂提问情况，更好的提高课堂提问的有效性，在我校八年级一、二、 三班学生中开展调查问卷。其中参与的学生一班共20 名学生、二班共 18 名学生，三班 20 名学生，设计的问题共 17 个，1-16 题为选择题的形式，17 题为回答题的形式，请学生就 未涉及的问题，将自己的想法、建议写成书面材料。现对调查问卷相关数据简要分析如下： 历史课堂提问有效性问卷调查数据统计表： 第 2 题 A ( 17 人) B( 41 人) C( 0 人