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五年级英语教研教学教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方式等，下列我带来五年级英语教研教学教案，希望大家喜爱。  五年级英语教研教学教案1  一、指导思想  以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面对全体学生，提升学生的人文素养，增添实践能力和创新精神。准确把握英语学科特点，主动提倡合作探究的学习方式。培育学生主动地情感看法和准确的人生价值观，提升学生综合素养为学生全面进展和终身进展奠定基础。  二、全期教学总目标  学生应有较明确的英语学习动机和主动主动的学习看法。能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能参加商议?。能读供七至八年级学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能依据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中相互关怀，克服困难。能合理打算和支配学习任务，主动探究适宜自己的学习方式。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。  三、教材简要分析  《新目标英语》五年级(下册)，全书共有十个模块，另一个复习模块。本教材各单元话题灵敏，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有：一般将来时、过去进行时、如今完成时等。同最后提供了一篇阅读文章，