沪科技版九年级物理《电阻和变阻器》教学设计.pdfVIP

《电阻和变阻器》教学设计 ★整体设计说明★ 本节课的设计立足在“从生活走向物理，从物理走向生活”的思路上，以科学探究为主 线展开教学的。注重从学生的生活经验和直接感知出发，逐步形成物理概念和物理规律。先 设计简单易行的实验，让学生通过观察、比较、分析，确认导体对电流有阻碍作用，而不是 硬性地将电阻的概念灌输给学生。在引入电阻的概念后，用设问方法，激发学生的求知欲， 依据生活的经验或情景，将生活与物理紧密的联系起来引出电阻大小与哪些因素有关的猜想 和探讨，体现出“从生活走向物理”、“物理就在我们的身边”的新课程理念。