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- 2022-10-26 发布于江苏
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电磁感应现象及其应用
【学习目标】
物理观念 科学探究 科学态度与责任
1.知道磁通量,并进
探究感应电 了解电磁感应现象的发现过
行计算。
流产生的条件,培 程,体会人类探究自然规律的科学
核心素养
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