《兰亭集序》教学设计.docxVIP

《兰亭集序》教学设计 【教学目标】1、文言字、词、句教学，读懂文章内容，并能成诵。2、领悟“乐”、“痛”、“悲”心情变化后面的生命感慨。3、把握文章融叙事、描写、抒情、谈论为一炉的写法。【教材分析】1、本单元所选皆山水游记散文，此类文章一般不只是对自然风物的客观描绘，它往往包含着抒情与说理的成分。详细到本文，借由眼前“乐”事，想到生命短暂，故而有了“痛”感，并进一步想到“前人”、“后人”对“生死”的共同感慨，由此生出了“万古同悲”之叹（无论过去，还是将来，人的生命终将归于寂灭，此乃亘古不变之规律，故悲）。当然，教学本文也不能忽视表达的乐观心情。这是本文教学难点（不是重点），不行不引导同学体会。